“殼牌美境行動”簡介
    “殼牌美境行動”（以下簡稱“美境”）是一項環保實踐活動，旨在提高中小學生的環保意識，通過鼓勵中小學生自己設計環保小方案并予以實施，來激發孩子們自己動手動腦，解決身邊的環境問題。目前已在北京、上海、廣州、天津、南京和惠州六個城市開展。
    北京市的“殼牌美境行動”由北京市教委德育處、北京市環保局宣教中心、北京市環境教育研究會、北京可持續發展教育協會、中國文化書院綠色文化分院（以下簡稱“自然之友”）五方聯合主辦。
 
青少年如何參加競賽
參加對象——北京市各中小學（包括中專、職校）在校學生，在獲得校方同意和有輔導老師帶領的情況下均可參加本活動。
參賽主題——本活動對參賽方案的主題沒有限制，凡有助于改善身邊環境的設計，如：
生物多樣性－－你們怎樣幫助保護本社區或學校的動物、植物？
廢物再利用――怎樣來減少廢物的產生，進行回收和循環利用？
水――是否有辦法改善社區或學校的水質，減少水資源浪費？
能源――如何才能降低能源消耗，或如何才能使能耗維持在一定水平？
綠色消費――如何使大家適度消費，過健康簡樸的生活？
綠化――如何增加社區或學校的綠化面積？
等等可以由學生動手去改變并能夠因學生的行動而有所變化的內容均可成為方案設計的主題。
參賽手續——參賽的同學需用A4紙填寫《第七屆北京“美境行動”申請暨方案設計表》（可復�。�。旨在描述設計思路，方案的意義、價值、可實踐性，字跡要工整清晰，原則上篇幅不超過5頁。
 
獎項設置
1．            本活動分兩次評獎：第一次評選“優秀創新設計獎”和“優秀實踐設計獎”兩項，由申請者主動填報參選哪項獎項。“優秀創新設計獎”的主旨是鼓勵青少年善于發現身邊問題，并針對設計研究方案，尋找問題的原因。“優秀實踐設計獎”旨在鼓勵學生動手行動去改善身邊的環境問題。入圍獲獎方案通過答辯后即可獲得相應獎項，并有相應的資金資助實施活動。
2．            凡獲得“優秀創新設計獎”和“優秀實踐設計獎”的方案均要求實施，未獲獎方案自愿參與實施。
3．            凡進行了實施的方案不分是否獲得“優秀創新設計獎”和“優秀實踐設計獎”都具有同等資格參加第二次評選，即優秀實施獎評選，獲得“優秀實施獎”的方案將獲得另外的獎金，總額為1000元，包括500元現金和500元面值的購書券。
4．            “優秀實施獎”獎金的現金部分由參與方案的老師、學生自行支配，500元面值的購書券指定獎勵參與實施的學生。
5．            獲得優秀實施獎方案的輔導老師可獲得本活動優秀輔導老師獎。如“優秀實施獎”方案輔導老師總數超過20名，則需按輔導方案獲得“實施獎”、“方案設計獎”的數量及輔導方案的總數進行篩選。
 
第七屆“美境行動”時間安排
一、啟動――2005年11月～2005年12月
舉辦第六屆北京地區“殼牌美境行動”頒獎暨新一屆啟動儀式
二、方案設計及征集階段――2005年11月～2006年3月
    1．參賽學生充分觀察和思考，形成方案設計，隨時向組織者提交自己的設計方案。
    2．學生方案于2006年3月31日征集結束
三、組織評審初評――2006年4月
組織評審委員會，由評審委員會評出60～80份入圍“優秀創新設計獎”和“優秀實踐設計獎”的方案。
擬成員有：北京市教委德育處一名代表、北京市環保局宣教中心一名代表、北京市環境教育研究會一名代表、北京持續發展教育研究會一名代表、自然之友一名代表及兩名“美境行動”推廣小組成員、兩名環境專家及一名媒體代表。
四、答辯階段――2006年5月
入圍“優秀創新設計獎”和“優秀實踐設計獎”的方案將要采用答辯的形式確定能否獲獎。具體方法是：1～2名方案學生代表向評委闡述自己的方案，評委根據方案內容及學生闡述的結果評出最終獲獎者。
延續第六屆“美境”答辯宗旨，由專家向參加答辯的學生提問，以了解學生對方案的掌握程度和計劃詳實性，并對方案提出調整建議，由學生在實施過程中參考專家建議適當調整原設計方案。
五、實施階段――2006年5月～10月
評選結果揭曉后，獲得“優秀創新設計獎”和“優秀實踐設計獎”的方案，以及愿意參與實施但并未獲獎的方案自動進入實施階段。具體時間安排：2006年5月至10月上旬各項參與實施的方案在此期間內進行實施，并于10月15日前按要求遞交實施報告。
實施階段期間，組織者將舉辦教師培訓、沙龍及學生交流營，擬計劃如下：
1．教師培訓、沙龍  5月下旬、6月中旬各一次
針對老師進行實施過程的專題培訓或教師沙龍。
2．學生交流營  8月上旬
方案間分享經驗、探討問題，并邀請歷屆美境獲獎學生，建立學生聯系。
六、優秀實施獎評選――2006年10月～11月
1．從所有參加實施的方案中，由評審委員會采用打分加權的方式選出20個“優秀實施獎”及20名“優秀輔導教師”
2．2006年11月中旬  舉行第八屆北京地區“美境行動”優秀實施獎頒獎暨新一屆啟動儀式
 
*參賽規則
    1．方案必須是學生自己設計，輔導教師不可以包辦代替，教師只應起到輔導、協助的作用；
    2．“美境行動”鼓勵一個參賽方案有多名同學參加；
    3．方案應該是近期（一年以內）未經實施的創意；
    4．“優秀方案設計獎”方案得到的實施資金必須首先用于方案的實施，節余部分可自行支配，不足部分自籌解決。
5． 如獲得“優秀創新設計獎”和“優秀實踐設計獎”并領取了第一期方案實施經費的方案未進行實施，即完全沒有開展任何活動，必須退回第一期方案實施經費，并無 法參加“優秀實施獎”評選。如獲得“優秀方案設計獎”并領取了第一期方案實施經費的方案在實施過程中確實因一些客觀因素導致方案無法繼續實施，須及時與組 織者聯系，并附交報告說明無法實施的原因，并按實際支出退回部分剩余經費。
    6．方案實施過程中，組織者將組織評委、專家到部分學校了解實施進展情況，并不定期電話了解方案實施情況，學校應予以配合，并保證提供信息的真實性。
    7．參加實施的方案要在實施結束后的規定時間之內向組織者提交實施報告和實施過程、成果的相關照片及重要環節活動的錄像，如實施學校無條件拍攝須提前聯系組織者，由組織者安排專業攝像師、攝影師進行拍攝。
    8．向組織者提交設計方案和實施報告時，須將方案電子版同時發送至指定電子郵箱地址。
 
評選標準
    本活動對參賽方案的主題沒有限制，凡有助于改善身邊環境的設計，如保護生物多樣性、廢物再利用、能源、水、綠色消費、綠化美化等內容均可成為方案設計的主題。
評選“優秀創新設計獎”、“優秀實踐設計獎”與“優秀實施獎”的標準有所不同，分別為：
1． “優秀創新設計獎”評選標準及權重
可行性（方案計劃是否具有實現的可能，實踐的效果會如何）  20％；
科學性（方案設計必須符合科學）                          30％；
易推廣性（是否可以在實施地以外地區推廣）                10％；
參與性（是否有利于更多學生參與到方案實施當中）          10％；
新穎性（創意新穎程度）                                  30％。
2．“優秀實踐設計獎”評選標準及權重
可行性（方案計劃是否具有實現的可能，實踐的效果會如何）  30％；
科學性（方案設計必須符合科學）                          20％；
易推廣性（是否可以在實施地以外地區推廣）                20％；
參與性（是否有利于更多學生參與到方案實施當中）          20％；
新穎性（創意新穎程度）                                  10％。
3．“優秀實施獎”評選標準及權重
實施的完整性及效果（方案實施情況是否按方案設計內容完成，實施后的效果是否達到了原目標的設想）                                  20％；
科學性（實施過程是否符合科學）                          20％；
易推廣性（通過實施檢驗操作過程是否易于在其他地區推廣）  20％；
社會效應（是否在實施中使更多人了解方案意義并關注學生的行動，但此標準并不是特別鼓勵環保宣傳類方案）                            20％；
檢查反饋的總結（指在實施過程中對學校電話或訪問的記錄及評價。如報告內容與檢查反饋嚴重不符，參與該方案的評委具有一票否決權）    20％。
 
其  他
登錄“美境行動”網站：www.better-environment.net 可以了解更多活動和環保信息。
 
組織者聯系方式
提交設計方案和實施報告，或 “美境行動”網站有任何建議，請聯系：
（100006）北京市東城區騎河樓北巷10號共和商務樓301
        自然之友“美境”項目組/李健  收
        電子郵件：info@better-environment.net  或 lijian@fon.org.cn。
        電    話：010-65261382/84轉807
傳    真：010-65233134

第七屆北京“美境行動”申請暨方案設計表
            

方案名稱
方案類別	“優秀創新設計獎”（     ）   “優秀實踐設計獎”  （      ）
參賽學校
所屬區縣					郵政編碼
學校地址
組     別	（高中、初中、小學）
教    師    資    料    部    分
輔導教師				辦公電話
電子郵件				手    機
班 主 任				電      話
參賽小組成員（學生）詳細資料
姓    名		性  別	年  齡	班    級		家  庭  電  話
方    案    設    計    內    容     （均可另附紙說明）
一 、方案的設想、目的和意義（敘述活動方案對環保的意義和作用）
二、計劃實施的步驟
三、預期成果
四、實施方案的預算

（本申請表復印有效）
 
附件1    校方聲明（需交與申請表一起交給組織者）
附件2    第七屆北京“美境行動”時間表

 
參加第七屆北京“美境行動”的聲明
 
 
我校同意此小組成員參加第七屆北京“美境行動”，并做到以下幾點：
1．在參加本活動過程中提供準確和真實的信息；
2．如所報方案獲得“優秀方案設計獎”并簽領了第一期實施經費，我校保證將所得經費用于方案實施，如該方案從未開展過任何計劃內的活動，同意全額退回第一期實施經費；
3．如所報方案獲得“優秀實施獎”并得到總額為1000元的優秀實施獎獎金，我校保證將該獎項中的500元購書券全部獎勵給參與方案實施的學生；如本校老師獲“優秀輔導教師獎”，該獎項中500元獎金由獲獎教師自行支配。
 
 
 
                                                           （學 校 簽 章）